FRIDAY!

GOOD MORNING!

Today is Friday and it is very sunny, a perfect day! We are going to continue working, sigamos trabajando un poquito.

MAY 29

PUPILS BOOK PAGE 64

18- Leer y escuchar el texto (tenéis el audio en la carpeta). Os recomiendo que primero lo leáis sin el audio, para saber de qué trata y, después, lo escuchéis. Luego, responder a las preguntas.

19- Responder a las preguntas rodeando la respuesta correcta. Un de las dos opciones tiene sentido y la otra no ¡atentos!

ACTIVITY BOOK PAGE 44

7- Ordenar las palabras para escribir los días de la semana

8- Rodear la opción correcta. Fijaos bien de quién está hablando, acordaos que en he/she/it se le añade la -s

9- Formar preguntas con esa información. El orden siempre es: Do/does (he/she /it)+ subject (la persona) + verb +  the rest

Os he metido también una canción sobre los días de la semana.

HAPPY WEEKEND!